自启动争做具有新疆特色“四好老师”教育活动以来，草环学院先后组织了多次集中学习和分组讨论，研究如何立足岗位，结合具体工作，争做“四好老师”。
6月1日下午，六个学习小组分别开展了如何争做“四好老师”的分组讨论。讨论中，骨干教师带头发言，主动表态。草环学院院长张博向青年教师讲述了如何做一位有爱心的好老师，他谈到每一位老师都应该有这样的换位思考，把做坐在课堂中的学生当做自己的孩子，重新审视我们要传授什么样的知识，运用那种教学方法孩子们更容易接受，当我们每节课都尝试着这样去做的时候，我们已经是一位有爱心的好老师了。
农业资源与环境系系主任武红旗老师发言中谈到，作为高校教师，理应做好本职工作，努力创业绩。业绩不分大小，无论是讲好一堂课，还是斩获一个重大项目，都是业绩，都配得上“好老师”的桂冠。副教授陈冰老师表示，干好本职工作是做四好老师基本途径，自身师德修养对学生有着重要影响。作为高校老师，最为重要的是以身作则，行为示范，言传身教，要有担当，更要有责任。
草环学院争做具有新疆特色“四好老师”的学习还在深入，相信老师们立足岗位，争做“四好老师”的脚步也会更加坚实。