一、专业介绍
草业科学专业是我国高等农业院校中最早成立的三个草学专业之一, 1964年由国家教育部批准正式成立草原专业。1971年开始招收草原专业大学普通班,1977年开始招收草原专业本科班,1981年获得草原科学硕士学位授权,1984年经自治区批准成立草原系,1992年草业科学被批准为自治区首批十个重点学科之一,1998年获得草业科学博士学位授权,2000年设立畜牧学博士后科研流动站,2011年获草学一级学科博士学位授权点,2012年获批草学一级学科博士后科研流动站。
围绕新疆草牧业经济发展、生态环境保护对高层次复合应用型人才的需求,以专业技能培养和实践能力提高为核心,草业科学专业以天然草原、人工草地为研究对象,主要服务于天然草地合理利用与保护、人工饲草料地建植与管理、饲草饲料生产与加工、城镇园林绿地规划建设、草坪建植与养护管理、区域生态绿化治理等,为促进现代草业可持续发展提供重要科技支撑和人才保障。
二、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义经济建设与现代化建设的需要,具备草地资源管理与利用、饲草栽培与加工利用、牧草与草坪草育种、草坪建植与管理等方面的基础知识和技能,具有创新精神和实践能力,能在现代草业经济建设和社会发展领域从事草业生产与生态保护、技术开发与推广、教学与科研等工作的高素质复合应用型人才。
三、毕业要求
1、有正确的人生观、世界观和价值观,能积极领会与践行社会主义核心价值观,体现当代青年应有的社会主义道德、理想信念与精神风貌。能自觉遵守与维护社会公德,遵守基本的职业道德规范,有社会与职业责任感;
2、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识,掌握农业生物学、与本专业有关的植物生产和动物生产、环境科学方面的基本理论和基本知识;
3、具有草地保护与利用、草料生产与加工、草业生产规划与经营和草坪绿化的技能;
4、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解草业及草业科学的科学前沿和发展趋势;
5、熟悉我国农业、畜牧业和草业开发的有关方针、政策和法规;
6、掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、具有信息技术应用能力,能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题;
8、具有较强的沟通表达能力,能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通;
9、具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用;
10、具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。
四、培养特色
8188cc威尼斯草业科学专业立足新疆、面向全国,承担着为我国干旱、半干旱区培养草业高级专门人才的任务,区位优势明显,专业需求强劲,为新疆及全国培养畜牧业生产、生态建设的专门人才。人才培养中,根据专业特点,人才培养改变以往以教师为中心、学生被动学习的教学模式为以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生主动性的教学模式,培养学生的想象力和创新能力。强化专业实践教学,提高学生的实践动手能力、专业技能和科学研究能力,并大力改善培养条件。加强师资队伍建设,抓好课程实习环节、重视学生科技创新、严格毕业生产实习环节、积极吸纳学生参与教师科研、扩大国内外交流合作等教育教学改革措施,实施了“卓越农林人才培养计划”,创新人才培养模式。发挥学生主观能动性和创造性,提高人才培养质量,使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。
五、主干学科与核心课程
1.主干学科
草业科学
2.核心课程
草地培育学、草地资源调查规划学、牧草及饲料作物生产学、牧草遗传育种学、牧草及饲料加工与贮藏、草坪学、牧草及草坪草种子学
六、学制
学制4年,修业年限3-6年,最长学习年限包括休学期。
七、授予学位
符合学位授予有关规定,授予农学学士学位。
八、课程框架与学分要求
课程体系 | 课程类别 | 课程性质 | 学分 | |||
通识 教育 | 通修课程 | 必修 实践环节 | 31(4) (3) | 35+(7) | ||
通识教育选修课程 | 选修 | 4 | ||||
专业 教育 | 普通基础课 | 必修+选修 | 18.5 | 55 | 72.5 | 105.5 |
专业基础课 | 36.5 | |||||
专业核心课 | 必修 | 17.5 | ||||
集中性实践环节 | 必修 | 33 | ||||
拓展 教育 | 专业推荐选修课 | 选修 | 15 | 15 | ||
其他专业推荐选修课 | 36.5 | |||||
合计学分 | 155.5+(7) |
注:所有学生须满创新创业教育4学分,详见“课程设置与修读要求”。除上述合计学分外,还需另外修满综合素质学分6学分,综合素质学分认定详见“8188cc威尼斯综合素质学分管理办法”
本专业毕业最低总学分为162.5+6(综合素质)学分
九、课程设置与修读要求
(一)通识教育35+(7)学分
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中:实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
思想政治教育类19 | 新疆历史与民族宗教理论政策教程 | 40 | 3 |
|
| 1 |
|
思想道德修养与法律基础 | 44 | 3 |
|
| 3 | ||
中国近现代史纲要 | 30 | 2 |
|
| 3 | ||
马克思主义基本原理 | 42 | 3 |
|
| 6 | ||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 66 | 6 |
|
| 7 | ||
形势与政策Ⅰ | 42 | 2 |
|
| 3-9 | ||
形势与政策Ⅱ | |||||||
军事体育类 4+(1) | 军事训练 | 2.5周 | (1) |
|
| 1 |
|
体育Ⅰ | 24 | 1 |
|
| 1 | ||
体育Ⅱ | 34 | 1 |
|
| 2 | ||
体育Ⅲ | 28 | 1 |
|
| 3 | ||
体育Ⅳ | 34 | 1 |
|
| 4 | ||
计算机类 6 | Python程序设计导论 | 52 | 3 | 32 | 1.5 | 3 |
|
Microsoft Word文字处理 | 16 | 1 | 8 | 0.5 | 4 | ||
Microsoft Excel表格处理 | 16 | 1 | 8 | 0.5 | 4 | ||
Microsoft Powerpoint演示文稿处理 | 16 | 1 | 8 | 0.5 | 4 | ||
其他类 2+(4) | 大学生职业生涯规划 | 20 | 1 |
|
|
|
|
大学生创业就业指导 | 20 | 1 |
|
|
| ||
大学生心理健康教育 |
| (1) |
|
|
| ||
大学生社会实践 |
| (1) |
|
|
| ||
劳动 |
| (2) |
|
|
| ||
安全教育(2) | 安全教育 | 48 | (2) |
|
|
|
|
通识教育选修课4 | 人文社会科学类 | 20 | 1 |
|
|
|
|
自然科学类 | 20 | 1 |
|
|
| ||
艺术与体育类 | 20 | 1 |
|
|
| ||
应用技术类 | 20 | 1 |
|
|
| ||
合计 | 652 | 35+(7) | 56 | 3 |
|
|
(二)创新创业教育
课程性质 | 课程名称 | 学分 | |
必修 | 大学生职业生涯规划 | 1 | |
大学生创业就业指导 | 1 | ||
选修 | 项目 | 大学生创新创业训练项目 | 1 |
创新性、设计性、综合性实验实践教学项目 | 1 | ||
奖励学分 | 参加由学校选定组织的各类学科、科技竞赛等活动、发表科研论文等(详见《8188cc威尼斯创新创业学分认定管理办法》) |
| |
通识选修 | 认定的创新创业性质的通识教育课程(详见《8188cc威尼斯通识教育选修课程一览》) |
|
(三)专业教育105.5学分
1、普通基础课18.5学分
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
普通基础课 | 高等数学Ⅱ | 70 | 3.5 |
|
| 3 |
|
线性代数与概率论 | 60 | 3.5 |
|
| 4 | ||
无机及分析化学 | 76 | 4 |
|
| 3 | ||
有机化学 | 76 | 4 |
|
| 4 | ||
基础化学实验 | 60 | 3.5 | 26/34 | 1.5/2 | 3/4 | ||
合计 | 342 | 18.5 | 60 | 3.5 |
|
|
2、专业基础课36.5分
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
专业基础课 | 专业汉语Ⅰ | 60 | 3.5 |
|
| 3 |
|
专业汉语Ⅱ | 60 | 3.5 |
|
| 4 | ||
植物学Ⅰ | 52 | 2.5 | 20 | 1 | 3 | ||
植物学Ⅱ | 48 | 2.5 | 20 | 1 | 4 | ||
植物生理学 | 53 | 3 |
|
| 6 | ||
植物生理学实验 | 16 | 1 | 16 | 1 | 7 | ||
基础生物化学 | 72 | 4 | 16 | 1 | 5 | ||
土壤肥料学 | 50 | 3 | 10 | 0.5 | 5 | ||
田间试验附生物统计 | 52 | 3 | 10 | 0.5 | 7 | ||
草地生态学 | 40 | 2 |
|
| 5 | ||
计算机辅助设计 | 42 | 2.5 |
|
| 5 | ||
草地资源信息技术 | 34 | 2 |
|
| 7 | ||
农业气象学 | 40 | 2 | 6 | 0.5 | 5 | 选修4学分 | |
草地植物资源及其利用 | 34 | 2 |
|
| 6 | ||
农业微生物 | 30 | 1.5 | 6 | 0.5 | 5 | ||
合计 | 653 | 36.5 | 98 | 5.5 |
|
|
3、专业核心课程17.5学分
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
专业核心课 | 草地培育学 | 46 | 2.5 |
|
| 7 |
|
草地资源调查规划学 | 52 | 3 |
|
| 9 | ||
牧草及饲料作物生产学 | 40 | 2.5 | 6 | 0.5 | 8 | ||
牧草及草坪草遗传育种学 | 60 | 3.5 | 12 | 1 | 8 | ||
牧草及饲料加工与贮藏 | 34 | 2 |
|
| 9 | ||
草坪学 | 34 | 2 |
|
| 8 | ||
牧草及草坪草种子学 | 34 | 2 | 8 | 0.5 | 7 | ||
合计 | 300 | 17.5 | 26 | 2 |
|
|
4、集中性实践环节33学分
课程 类别 | 集中实践教学环节类别 | 内容 | 周数 | 学分 | 时间 安排 | 地点方式 | 备注 |
集中性实践环节 | 课程实习 | 植物学实习 | 1 | 1 | 8 | 校外 |
|
牧草与草坪草育种学实习 | 1.5 | 1.5 | 8 | 校外 |
| ||
草坪学实习 | 1.5 | 1.5 | 8 | 校外 |
| ||
草地培育学实习 | 2 | 2 | 8 | 校内、外 |
| ||
草地资源调查规划学实习 | 3 | 3 | 8 | 校内、外 |
| ||
牧草及饲料作物生产学实习 | 2 | 2 | 8 | 校内、外 |
| ||
牧草及饲料加工与贮藏实习 | 1 | 1 | 8 | 校内、外 |
| ||
计算机辅助设计实习 | 1 | 1 | 5 | 校内 |
| ||
草地生态学实习 | 1 | 1 | 8 | 校外 |
| ||
家畜饲养学实习 | 1 | 1 | 9 | 校内 |
| ||
生产实习 | 草业认知实习 | 1 | 1 | 4,8 | 校外 |
| |
毕业实习 | 综合实践 | 8 | 8 | 8-10 | 校内、外 |
| |
专业文献综述 | 文献综述 | 2 | 1 | 9-10 | 校内 |
| |
毕业论文 | 毕业论文 | 8 | 8 | 10 | 校内、外 |
| |
合计 | 34 | 33 |
|
|
|
(四)拓展教育15学分
1、本专业推荐选修课不少于15学分
(1)学术研究型
凡申请参加研究生面试推荐的学生,须在本课程组内修满6学分,方取得资格。
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
选修 | 大学生创新创业训练项目 |
| 1 |
|
| 8 |
|
创新性、设计性、综合性实验实践教学项目 |
| 1 |
|
| 8 | ||
基础英语 | 34 | 2 |
|
| 7 | ||
科技论文写作 | 16 | 1 |
|
| 6 | ||
专业文献检索 | 6 | 0.5 |
|
| 6 |
| |
草业科学研究进展 | 16 | 1 |
|
| 7 |
| |
合计 | 72 | 6.5 |
|
|
|
|
(2)专业方向课程组
由体现专业优势、学科前沿、地方经济产业和跨学科特点的课程组。如体现一个学科专业方向或者学生发展方向等。
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | 备注 | |
学时 | 学分 | ||||||
选修 | 园林树木学 | 34 | 2 | 8 | 0.5 | 7 |
|
花卉学 | 34 | 2 | 8 | 0.5 | 5 | ||
草坪工程学 | 34 | 2 |
|
| 7 | ||
运动场草坪 | 34 | 2 |
|
| 9 | ||
草坪杂草防除 | 20 | 1 | 4 |
| 8 | ||
家畜饲养学 | 40 | 2.5 |
|
| 9 |
| |
畜牧学 | 34 | 2 |
|
| 7 | ||
草原鼠害学 | 20 | 1 | 6 | 0.5 | 9 | ||
草地植物昆虫学 | 20 | 1 | 6 | 0.5 | 6 | ||
草地植物病理学 | 20 | 1 | 6 | 0.5 | 7 | ||
合计 | 290 | 16.5 | 38 | 2.5 |
|
|
(3)其他专业推荐选修课
课程 类别 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 其中: 实验 | 学期 | |
学时 | 学分 | |||||
选修 | 草坪学 | 34 | 2 |
|
| 6 |
牧草及饲料作物生产学 | 40 | 2.5 |
|
| 8 | |
草地培育学 | 46 | 2.5 |
|
| 8 | |
草地资源调查规划学 | 52 | 3 |
|
| 8 | |
牧草及饲料加工与贮藏 | 44 | 2.5 | 10 | 0.5 | 8 | |
牧草及草坪草种子学 | 34 | 2 | 8 | 0.5 | 7 | |
牧草及草坪草遗传育种学 | 60 | 3.5 | 12 | 1.0 | 8 | |
家畜饲养学 | 40 | 2.5 |
|
| 9 | |
畜牧学 | 34 | 2 |
|
| 7 | |
运动场草坪 | 34 | 2 |
|
| 8 | |
草坪杂草防除 | 20 | 1 | 4 |
| 8 | |
草地生态学 | 40 | 2 |
|
| 7 | |
计算机辅助设计 | 42 | 2.5 |
|
| 7 | |
草地资源信息技术 | 34 | 2 |
|
| 7 | |
草地植物资源及其利用 | 34 | 2 |
|
| 7 | |
草地学 | 42 | 2.5 | 6 | 0.5 | 7 | |
合计 | 630 | 36.5 | 40 | 2.5 |
|
十、课程分类学时学分统计
课程分类学时学分统计表
课程类别
项目 | 通识教育 | 专业教育 | 合计 | ||||
通修课程 | 通识选修课 | 普通 基础课 | 专业 基础课 | 专业核心课 | 拓展教育 | ||
学时 | 572 | 80 | 342 | 653 | 300 | 240 | 2187 |
最低额定学分 | 38 | 4 | 18.5 | 36.5 | 17.5 | 15 | 129.5 |
课程比例(%) | 29 | 3.1 | 14.3 | 28.2 | 13.5 | 11.6 | 100 |
十一、课程与知识、能力、素养达成情况关系矩阵
课程 性质 | 课程 名称 | 要求1 | 要求2 | 要求3 | 要求4 | 要求5 | 要求6 | 要求7 | 要求8 | 要求9 | 要求10 | ||||||||||
T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | T | P | ||
通识教育 | 新疆历史与民族宗教理论政策教程 | H |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| M |
| M |
| M |
|
军事训练 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| M |
| M |
| M |
| |
思想道德修养与法律基础 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| H |
| H |
| H |
| H |
| H |
| |
中国近现代史纲要 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
马克思主义基本原理 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
形势与政策 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| H |
| |
体育 | M |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| M |
| M |
| M |
| |
Python程序设计导论 | M |
| M |
| M |
| L |
| H |
| M |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
Microsoft Word文字处理 | M |
| M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
Microsoft Excel表格处理 | M |
| M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
Microsoft Powerpoint演示文稿处理 | M |
| M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
大学生职业生涯规划 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
大学生创业就业指导 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
大学生心理健康教育 | H |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
大学生社会实践 |
| H |
| M | H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
劳动 |
| H |
| H | H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
人文社会科学类 | H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| H |
| |
自然科学类 | M |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| H |
| |
艺术与体育类 | H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| H |
| |
应用技术类 | M |
| M |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| H |
| L |
| L |
| |
创新创业教育 | 大学生职业生涯规划 |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| H | H |
|
大学生创业就业指导 |
| M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| H | H |
| |
大学生创新创业训练项目 |
| M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| H | H |
| |
创新性、设计性、综合性实验实践教学项目 |
| M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| H | H |
| |
普通基础课 | 高等数学Ⅱ | M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
|
线性代数与概率论 | M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| |
无机及分析化学 | M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| |
有机化学 | M |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| |
基础化学实验 |
| L |
| H |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L |
| L | |
专业基础课 | 专业汉语 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| M |
| H |
| H |
|
植物学 | M |
| H |
| M |
| H |
| L |
| M |
| H |
| L |
| M |
| M |
| |
植物生理学 | M |
| H |
| M |
| M |
|
| L |
| L |
| L | L |
| L |
| M |
| |
植物生理学实验 |
| L |
| H |
| M |
| M | L |
| M |
| H |
| M |
| M |
|
| L | |
基础生物化学 | M |
| H |
| L |
| M |
| L |
| L |
| L |
| M |
| M |
| M |
| |
土壤肥料学 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
田间试验附生物统计 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
草地生态学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
计算机辅助设计 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
草地资源信息技术 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
农业微生物 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| L |
| M |
| M |
| M |
| |
农业气象学 | M |
| H |
| M |
| M |
| L |
| M |
| L |
| M |
| M |
| M |
| |
草地植物资源及其利用 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
专业核心课 | 草地培育学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
|
草地资源调查规划学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
牧草及饲料作物生产学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
牧草及草坪草遗传育种学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| H |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
牧草及饲料加工与贮藏 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
草坪学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| H |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
牧草及草坪草种子学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
集中性实践环节 | 植物学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
|
牧草与草坪草育种学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
草坪学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
草地培育学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
草地资源调查规划学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
牧草及饲料作物生产学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
牧草及饲料加工与贮藏实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
计算机辅助设计实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| L |
| M |
| H |
| M | L |
| M |
| |
草地生态学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
家畜饲养学实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
草业认知实习 |
| M | M |
|
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| H | H |
| H |
| |
毕业实习 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M | M |
| M |
| |
文献综述 |
| M | H |
|
| H |
| H |
| M |
| M |
| H | M |
| M |
| M |
| |
毕业论文 | M |
| H |
| M | H | M |
| M |
| M |
| H |
| M |
| M |
| H |
| |
拓展教育 | 大学生创新创业训练项目 | M |
| H |
|
| M | M |
| L |
| M |
| L |
| H |
| H |
| H |
|
创新性、设计性、综合性实验实践教学项目 | M |
| H |
|
| M | M |
| L |
| M |
| L |
| H |
| H |
| H |
| |
基础英语 | M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
|
|
| H |
| H |
| |
科技论文写作 | M |
| M |
| H |
| M |
| M |
| H |
| M |
| M |
| M |
| M |
| |
专业文献检索 | M |
| M |
| M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| |
草业科学研究进展 | M |
| M |
| H |
| H |
| H |
| H |
| M |
| L |
| L |
| M |
| |
园林树木学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
花卉学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| M |
| M |
| H |
| L |
| |
草坪工程学 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
运动场草坪 | M |
| H |
| H |
| H |
| L |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
草坪杂草防除 | M |
| H |
| H |
| M |
| L |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
家畜饲养学 | M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
畜牧学 | M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
草原鼠害学 | M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
草地昆虫学 | M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
| |
草地病理学 | M |
| H |
| H |
| M |
| M |
| M |
| L |
| M |
| H |
| L |
|
注:表中强(H)、中(M)、弱(L)表示课程与毕业能力关联度强弱的程度